La carrera cuenta con un simulador de audiencias que permite a los estudiantes desenvolverse desde los primeros hasta los últimos ciclos en un entorno cercano a la realidad profesional.
La carrera de Derecho de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) se ha constituido como una de las mejores opciones para los estudiantes ecuatorianos, especialmente aquellos de la región sur. En su Modalidad Abierta y a Distancia (MAD) acoge actualmente a más de 40 mil estudiantes, de los cuales, una comunidad de aproximadamente 15 mil alumnos, altamente competitivos, con valores humanistas y espíritu innovador, buscan convertirse en abogados.
En el último período académico, abril – agosto 2022, más de 2.370 nuevos estudiantes confiaron en los altos estándares educativos que ofrece la carrera en sus dos modalidades, puesto que cuenta con dos acreditaciones: nacional e internacional, que avalan la calidad de su enseñanza.
Para conocer todos los detalles, LA HORA dialogó con Jorge Maldonado Ordóñez, director de la carrera de Derecho de la UTPL.
Acreditaciones
La Acreditación Nacional 2020-2025, otorgada por parte del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Caces), reafirma la calidad docente, impactos investigativos, condiciones institucionales y la capacidad de los estudiantes para responder de forma oportuna a los retos que se les presentan en el ejercicio de su profesión; además que los proyectos de vinculación con la sociedad influyen de forma positiva.
Por otra parte, durante septiembre de 2022, en la II Convención Iberoamericana de Rectores y Líderes Académicos de Educación Superior a Distancia y Virtual, realizada en Cartagena de Indias – Colombia, la institución alcanzó la Acreditación Internacional con el Sello de Calidad Kalos Virtual Iberoamérica (KVI) de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (Riaces), convirtiéndose así, en la única en Ecuador con esta acreditación.
Espacios para el aprendizaje
Los espacios innovadores y las modernas metodologías de aprendizaje, característicos de la UTPL, han garantizado la calidad en la formación de los estudiantes de Derecho, así lo explicó su director.
“Para ambas modalidades contamos con una herramienta virtual en la que se desarrollan simulaciones de audiencias con los estudiantes y en la actualidad se la ha establecido como una actividad calificada que cuenta con una debida planificación y consta en el Plan Docente de cada una de las asignaturas de carácter procesal de esta carrera”, agregó.
La herramienta permite acercar al estudiante a una práctica real en la que se puede aplicar los diversos principios utilizados por los administradores de justicia como la oralidad, la concentración y la contracción.
El simulador es usado exclusivamente por los estudiantes de la carrera de Derecho de la modalidad a distancia, en las asignaturas de Derecho Procesal Civil I y II, Derecho Procesal Laboral, Derecho Procesal Penal y Teoría del Caso, esto permite que los alumnos con la constante práctica se inmiscuyan en casos reales y aprendan a desenvolverse en el campo de la oralidad, base de nuestro sistema procesal. El alumno interactúa en el simulador de audiencias, cumpliendo un rol, ya sea como juez, abogado de la parte actora, abogado de la parte demandada, testigo o perito, según sea el caso planteado por el docente.
El director señaló que los resultados han sido satisfactorios, ya que hay un gran interés por parte de los estudiantes en ser parte de la actividad y en adquirir conocimientos por medio de esta herramienta.