Las especialidades empezarán a regir en el actual periódico académico 2022 – 2023.
En el nuevo programa de Loja Debate, el miércoles 25 de enero de 2023, los comunicadores Jhoel Banegas y Jefferson Ojeda dialogaron con María Augusta Reyes, rectora del Colegio de Bachillerato Antonio Peña Celi (APC), acerca de los cambios innovadores dentro del plantel para garantizar la calidad de aprendizaje de los alumnos.
Loja Debate es un proyecto radial que surgió de la alianza informativa entre diario La Hora Loja, SR Radio y Radio Planeta. Se transmite todos los miércoles a las 8:30 por la señal de Radio Planeta 106.1 FM.
La implementación del bachillerato por especialidad es una de las modificaciones que consideró el Proyecto de Innovación Curricular presentado por el APC al Distrito de Educación N°7. Es así que, en el mes de diciembre de 2022, el Ministerio de Educación aprobó la propuesta de la institución, la cual regirá como Bachillerato en Ciencias Humanísticas, donde se incluyen las áreas de Física – Matemática, Química – Biológica y Sociales.
“Conocemos que la ley está aprobada para este asunto a nivel nacional, pero los lineamientos aún faltan (…) cuando los organismos de educación los presenten, nosotros ajustaríamos nuestro proyecto”, mencionó la rectora del plantel.
Una vez aprobada, la iniciativa debe ejecutarse en el actual periodo académico 2022-2023, por lo que el establecimiento ha llevado a efecto modificaciones en el Departamento de Consejería Estudiantil (DECE), instancia responsable de la atención integral de los estudiantes.
“Será una opción muy adecuada y beneficiosa para los alumnos porque ellos son quienes escogerán la especialidad, de esa forma su rendimiento mejorará en un 100%”, agregó.
Asimismo, dio a conocer que las mallas curriculares están sujetas a los lineamientos del Ministerio de Educación, es decir, la carga horaria incrementará en cada especialidad, mientras que las demás asignaturas se mantendrán con las horas mínimas determinadas en la malla nacional.
Reyes hizo énfasis en que el bachillerato por especialidades, los estudiantes al contar con conocimientos específicos podrían tener más oportunidades para conseguir trabajo, no esperar primeramente finalizar su carrera universitaria.
Socialización
Antes de ser enviado al Distrito de Educación, el proyecto fue socializado con los alumnos, padres de familia y docentes de la institución. Aplicando la metodología de encuestas, receptaron una aceptación del 70%.
Guía
Desde el DECE se elaboró un test vocacional para que los alumnos conozcan si deben aplicar a este tipo de estudio. En cuanto a quienes cursan en otras instituciones y desean enfocarse en las especialidades, podrán realizar los cambios respectivos para su traspaso al APC.