Recientemente, el académico Yasmany García realizó el lanzamiento de su libro ‘Diseño geométrico y operación de carreteras de dos carriles’, mismo que busca ser una guía para los futuros profesionales de la Ingeniería Civil.
La Universidad Técnica Particular de Loja ocupa un lugar destacado en la producción científica del país. Sus docentes investigadores constantemente se encuentran innovando y actualizando los conocimientos de toda una comunidad científica. Uno de ellos, Yasmany Damián García Ramírez, es un claro ejemplo de entrega a la labor.
García es Ingeniero Civil por la UTPL, además, cuenta con una especialización en Ingeniería de Caminos de Montaña por la Universidad Nacional de San Juan en Argentina y un doctorado en Ingeniería Civil otorgado por la Universidad Nacional de San Juan en 2014.
Trayectoria
El docente cuenta con experiencia profesional relacionada con el diseño, inspección y mantenimiento de obras viales y en la construcción de obras civiles, en empresas privadas y estatales. Ha realizado más de 40 publicaciones, libros, actas de conferencias en temas relacionados con carreteras, seguridad vial y educación en ingeniería.
Actualmente, es docente en la UTPL, director de la maestría en Ingeniería Civil con mención en carreteras de montaña, coordinador del Observatorio de Seguridad vial y director del grupo de investigación en Ingeniería Vial de la misma universidad.
En diálogo con diario LA HORA, el destacado académico contó sobre su desempeño en los últimos años y el lanzamiento reciente de su libro.
¿Por qué decidió ser docente?
Realmente cuando inicié no creí que me gustaba tanto y fue complicada esa etapa inicial, ya que, uno se encuentra con diferentes tipos de alumnos y es necesario abordar todos los espacios y formas posibles para llegar a ellos con el conocimiento.
En esa búsqueda, lo primero que pensé fue en tomar todas las referencias de mis profesores y enseñarlas, pero luego, con mucha más preparación, encontré las metodologías que mejor se han adaptado a mis alumnos y a la par descubrí que la vocación por la docencia me ha acompañado desde siempre.
Para saber cómo se enseña, hay que saber cómo se aprende, captar sus inquietudes e intereses y tener en cuenta sus reacciones y propuestas. “Compartir es pensar con el otro”. Los resultados de la enseñanza solo se pueden medir con los avances del aprendizaje. Hoy ya se sabe, que no hay aprendizaje donde no haya un desafío -desde el que enseña- capaz de provocar en el que aprende una necesidad a su querer conocer.
Proyectos
Dentro de todo este proceso de docencia, investigación y vinculación he realizado, junto a un excelente equipo, varias publicaciones relacionadas con el tema de ingeniería vial. Obtuvimos un reconocimiento nacional dentro del Observatorio de Seguridad Vial en 2018.
Este proyecto que me llena de felicidad consistió en enseñar a los niños sobre seguridad vial mediante libros ilustrados acorde a sus edades. Asimismo, en el programa de maestría en el que me desempeño, educamos a las personas adultas sobre la responsabilidad que deben ejercer en las vías.
Cabe destacar que enseñar a los niños nos presentó un mundo completamente distinto, previamente a las clases desarrollábamos estructuras adecuadas para ellos, en donde nos centramos en el aprendizaje basado en juegos y en la instrucción formal.
Libro
El día viernes 1 de julio efectuamos este tan esperado lanzamiento de mi nuevo libro denominado ‘Diseño geométrico y operación de carreteras de dos carriles’, que contó con la participación de autoridades universitarias y estudiantes. Este texto se trabajó con el objetivo de actualizar información y convertirse en una guía en el tema vial, tanto para estudiantes como profesionales de la ingeniería civil.
Apoyo
Todos mis logros tienen una base sólida, el apoyo de mi familia, especialmente de mi esposa e hijo. Cuando no estoy dentro de las aulas o laborando, disfruto mucho compartir tiempo con ellas y estoy orgulloso de lo que juntos hemos construido y seguimos construyendo.
EL DATO
El docente se desempeña como director de la Maestría en Ingeniería Civil, mención Carreteras de Montaña.