Ciento 40 aspirantes de la provincia de Esmeraldas, 179 de Imbabura, 53 Sucumbíos y tres de Carchi, rindieron la prueba de Razonamiento del proyecto Quiero Ser Maestro Intercultural Bilingüe 1, que busca tener la inclusión de docentes bilingües en el sistema educativo fiscal.
La estructura de evaluación comprende los campos de: razonamiento verbal y razonamiento lógico matemático. Ahora se espera los resultados de las evaluaciones.“El proceso abre las puertas a docentes de diferentes nacionalidades, para que alcancen un nombramiento con base en sus propios méritos, revitalizando la identidad y la lengua en las instituciones educativas”, destacó la Coordinadora Zonal Verónica Silva. (MGQ)
Calles son lastradas
El equipo caminero del Municipio de Atacames emprende el lastrado de las calles del sector ‘4 de Abril’, mejorando así la movilidad de peatones y la circulación de vehículos sobre todo cuando se avecina la temporada invernal.